Elle devait éduquer, elle punit désormais. Saturée, désorganisée, souvent éloignée de sa mission première, la justice des mineurs s’écarte de l’idéal éducatif qui la fondait en 1945. Une dérive qui questionne la place de l’enfance dans notre système pénal et sa capacité à offrir une seconde chance.

Face à une crise financière sans précédent, les établissements médico-sociaux publics du champ du handicap, notamment ceux accueillant des enfants, voient leur modèle vaciller. Sous-financés et en manque de personnel, ils peinent à assurer un accompagnement adapté et durable.

Le projet #TROMA, soutenu par la Fondation AÉSIO, qui œuvre pour le bien-être mental, se compose de trois séries de vidéos pédagogiques visant à sensibiliser et informer sur le psychotraumatisme.

Imaginé par Béatrice Lavaud-Legendre, chercheure au CNRS, Les_bosseuses est un compte Instagram psycho-éducatif qui diffuse les résultats d’une recherche scientifique. Il aide les jeunes à repérer les logiques d’exploitation et informe les professionnels sur ces situations.

Les espaces de rencontre, maillons essentiels de la protection de l’enfance, ont connu une forte montée en puissance en 2024. Leur rôle face aux violences intrafamiliales est désormais établi, mais des disparités territoriales subsistent.

Dans le Val-de-Marne, les jeunes confiés à l’ASE prennent la parole avec « Ta parole compte ! ». Cette démarche participative innovante a donné naissance à « MECS Radio », un podcast qui affirme leur rôle d’acteurs, valorise leur parole et nourrit la co-construction des politiques publiques.

Reconnaître la parole des jeunes confiés à l’ASE ne suffit pas : encore faut-il leur donner les moyens d’agir. Entre cadre législatif ambitieux, pratiques inégales et initiatives émergentes, chercheurs et professionnels cherchent à ancrer une véritable culture de la participation.