Le centre de ressources autisme d'Île-de-France (Craif) a créé un kit d'évaluation flash des compétences attendues en maternelle pour des élèves de à 6 ans ayant un trouble du neurodéveloppement (TND) et en particulier un trouble du spectre de l'autisme (TSA).

En cette rentrée scolaire, l'Observatoire national de la protection de l'enfance (ONPE) publie une étude intitulée « Soutenir la scolarité des enfants suivis en milieu ouvert ».

Le Haut Conseil à l'égalité entre les femmes et les hommes (HCE) déplore une montée des violences sexistes et sexuelles chez les jeunes. Face à ce constat, il exhorte les pouvoirs publics à engager "un plan d’urgence de l’égalité à l’école".

Lors des universités d'été du Conseil national consultatif des personnes handicapées (CNCPH), le 30 août, la secrétaire d'Etat chargée de l'Enfance a répondu aux questions de Danièle Langloys, présidente de la commission organisation institutionnelle du CNCPH. Retour sur les thématiques abordées.

Le ministère de l'Education nationale a publié, le 29 août, ses chiffres sur les moyens mis en œuvre pour assurer un « droit à l'éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap.

L'expérimentation du fonds "coup de pouce" de Unhaj devait faciliter l’accès et le maintien au logement de jeunes vulnérables. L'évaluation du dispositif révèle des "effets décisifs" sur les trajectoires des jeunes, avec "des impacts durables grâce à l’accompagnement socio-éducatif".

Si l'emploi des jeunes a souffert de la crise sanitaire et économique en 2020, une embellie apparait dès 2021, selon une étude de la Dares parue le 24 août.