Protection de l’enfance et conflits parentaux : l’enlisement des interventions éducatives
Ni violence caractérisée ni simple désaccord, le « conflit parental problématique » entrave de nombreuses mesures de protection de l’enfance. Une recherche de la DPJJ met en lumière ses effets sur les enfants, l’usure des équipes et les leviers pour ajuster l’intervention éducative.
Politique des 1000 premiers jours, ce que change la feuille de route 2025-2027
La feuille de route 2025-2027 de la politique des 1 000 premiers jours conserve six axes nationaux mais recentre les appels à projets territoriaux sur trois priorités, les Maisons des 1 000 premiers jours, la prévention de l’exposition aux écrans et la place des pères et co-parents.
À l’Assemblée nationale, la présomption de minorité adoptée pour les jeunes isolés à la rue
L’Assemblée nationale a adopté en première lecture une proposition de loi visant à maintenir à l’abri les jeunes étrangers se déclarant mineurs durant leur recours contre un refus de l’ASE. Le vote a ravivé les fractures politiques sur la protection des mineurs isolés.
Mayotte : un an après Chido et Dikeledi, une enfance qui tient debout dans les ruines
Un an après Chido et Dikeledi, Mayotte peine à se relever. Habitat ravagé, eau instable, écoles abîmées, santé fragilisée, mineurs isolés en danger. L’UNICEF France décrit un territoire où un habitant sur deux est un enfant et où chaque crise creuse les vulnérabilités.
Mineurs non accompagnés : trente ans qui ont redessiné la protection de l’enfance
L’ouvrage du Collectif MINA93, issu du projet de recherche MINA 93, retrace trente ans d’évolution autour des mineurs non accompagnés. Il montre comment ce public a reconfiguré l’aide sociale à l’enfance, révélant ses tensions, ses limites et sa capacité d’adaptation.
« Seuls 5 % des jeunes placés au pénal ne présentent aucun trouble »
Les trajectoires de jeunes placés au pénal étudiées pour la DPJJ révèlent des troubles psychiques fréquents, des enfances instables et des capacités cognitives fragiles. Un ensemble de données qui éclaire la complexité des accompagnements et les besoins encore insuffisamment couverts.
« Nos conditions d’étude ne sont pas à la hauteur » : une enquête pointe les fragilités des formations sociales
L’enquête 2024 de la Fédération nationale des étudiants en milieu social (Fnems) révèle un quotidien sous tension dans les écoles du travail social, marqué par des stages éprouvants, une forte précarité, un accès limité aux droits étudiants et des parcours fragilisés.