Elle devait éduquer, elle punit désormais. Saturée, désorganisée, souvent éloignée de sa mission première, la justice des mineurs s’écarte de l’idéal éducatif qui la fondait en 1945. Une dérive qui questionne la place de l’enfance dans notre système pénal et sa capacité à offrir une seconde chance.

Reconnaître la parole des jeunes confiés à l’ASE ne suffit pas : encore faut-il leur donner les moyens d’agir. Entre cadre législatif ambitieux, pratiques inégales et initiatives émergentes, chercheurs et professionnels cherchent à ancrer une véritable culture de la participation.

Des mois, parfois des années, d’attente pour un suivi pédopsychiatrique : dans les CMPP, les équipes épuisées et sous-financées luttent pour répondre à des besoins qui dépassent largement leurs moyens, laissant de nombreux enfants à l’abandon.

La démission de Sébastien Lecornu accentue l’incertitude politique à l’approche du PLF 2026. L’Uniopss dévoile 42 propositions clés, mettant l’accent sur la petite enfance, la protection de l’enfance, l’école inclusive et le renforcement des métiers du social.

À 18 ans, le passage du suivi éducatif des mineurs au droit commun transforme profondément le parcours des jeunes en conflit avec la loi. Suivi réduit, peines plus sévères et rupture avec les éducateurs soulignent l’urgence d’une prise en charge continue et adaptée.

Olinpe améliore le suivi des enfants pris en charge par l’ASE. Il permet à la Drees d’analyser certaines trajectoires, d’identifier des points critiques et de fournir aux départements un outil pour mieux protéger et accompagner les enfants, selon la qualité des données transmises.

Sébastien Lecornu a présenté son gouvernement, largement tourné vers la continuité. Quelques jours plus tôt, quatre parlementaires avaient déjà alerté Matignon sur « un état des lieux connu mais toujours plus alarmant » de la protection de l’enfance, qui reste sans ministère dédié.