En Outre-mer, les enfants paient le prix fort de la crise sociale

Dans les Outre-mer, grandir coûte plus cher. Logement précaire, alimentation onéreuse, aides mal ajustées : les enfants paient le prix fort d’un système qui s’essouffle, loin des promesses d’égalité républicaine.

Jeunes de l’ASE : une proposition de loi pour garantir leur pécule à la majorité

Portée par la députée Renaissance Laure Miller, une proposition de loi veut mettre fin aux aides sociales non réclamées par les jeunes majeurs sortant de l’ASE, en instaurant leur versement automatique dès 18 ans. Objectif : garantir un vrai départ dans la vie.

Enfants, jeunes, familles pauvres : les oubliés de l’hébergement d'urgence

Malgré des moyens en hausse, le dispositif d’hébergement d’urgence laisse de côté les publics les plus fragiles. Enfants invisibles, jeunes sans solution, familles reléguées à l’hôtel : le système peine à répondre à l’urgence sociale.

Jeunes de 15 à 29 ans : des conditions de vie contrastées en 2025

Entre difficultés économiques, instabilité professionnelle et inégalités vécues au quotidien, les 15-29 ans évoluent dans un contexte contrasté. Les « chiffres clés de la jeunesse 2025 » de l’INJEP dressent le portrait d’une génération aux trajectoires souvent fragiles.

Mineurs sous main de justice : une santé mentale délaissée

La prise en charge des troubles psychiques chez les mineurs sous main de justice s’effondre, révèle un rapport parlementaire. Ruptures de soins, pédopsychiatrie sinistrée, institutions débordées : les jeunes les plus fragiles restent sans réponse adaptée.

Violences sexuelles : un « permis de pair-aidance » pour briser le silence

Réunis pendant un an aux côtés de la Ciivise, les jeunes du Groupe Miroir plaident pour la création d’un « permis de pair-aidance ». Objectif : former des jeunes à écouter et orienter leurs camarades victimes de violences sexuelles, afin de briser le silence là où la parole se libère en premier.

Enfants de l’ASE : quand l’administration les empêche d’aller à l’école

Faute d’adresse ou de place dans certaines filières, des enfants confiés à l’aide sociale à l’enfance (ASE) se retrouvent sans école à la rentrée. La médiatrice de l’Éducation nationale alerte sur cette réalité persistante et appelle à garantir effectivement leur droit à l’éducation.
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