Le projet de budget 2026 sous la menace de la censure… et du FMI – Bayrou demande un vote de confiance

C’est à une clarification qu’appelle François Bayrou. Le premier ministre a indiqué lors d’une conférence de presse lundi 25 août qu’il prononcera un discours de politique générale qui sera soumis au vote des députés, comme l’autorise l’article 49.1 de la Constitution.

Rétention des mineurs à Mayotte : la loi qui inquiète juristes et associations

Le 10 juillet, le Sénat a adopté la loi de refondation de Mayotte. Si elle comporte un volet social, un article prévoit des lieux pour enfermer des mineurs étrangers, pratique pourtant interdite en principe par le droit français.

Quel bilan pour l’école inclusive, 20 ans après la loi sur l’égalité des droits et des chances

Si elle a progressé, la scolarisation d’élèves présentant des besoins éducatifs particuliers est loin d’être encore automatique, et inscription ne rime pas toujours avec inclusion. Quelques éclairages.

Éducation à la sexualité : ce que disent vraiment les programmes scolaires

Les nouveaux programmes d’éducation à la vie affective et sexuelle, en attente de publication, font l’objet en cette fin 2024 de contestations et d’une campagne de désinformation. Mais en quoi consistent-ils vraiment ?

Cocaïne, ecstasy, hallucinogènes… Quels sont les comportements des jeunes face aux drogues illicites ?

Beaucoup de clichés circulent autour de la consommation de drogues chez les jeunes, ils consommeraient de plus en plus tôt et en plus grande quantité que leurs aînés, mais qu’en est-il vraiment ?

La prostitution et la pédoprostitution en milieu rural, « des réalités cachées et ignorées »

Clément Reversé et Johanna Dagorn, deux sociologues bordelais ont enquêté sur la présence de la prostitution dans les zones rurales de Nouvelle-Aquitaine. Un phénomène qui touche de jeunes ruraux sans diplôme en situation de grande précarité, mais également des mineurs.

Les 1 000 premiers jours de la vie d’un enfant sont cruciaux -mais les 1 000 jours suivants seraient tout aussi importants

On sait désormais que les 1 000 premiers jours d’un enfant, depuis la grossesse jusqu’à ses deux ans, sont cruciaux pour son développement. Des données récentes de The Lancet suggèrent que les 1 000 jours suivants, entre 2 et 5 ans, seraient tout aussi importants.
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