Dès cette rentrée, les équipes mobiles d’appui médico-social à la scolarisation (EMAS) changent de rôle. Longtemps limitées à un appui indirect auprès des enseignants, elles sont désormais appelées à intervenir directement auprès des élèves, en lien avec les pôles d’appui à la scolarité (PAS). Objectif : soutenir plus vite, éviter les ruptures et « rendre l’école plus accessible à tous ».

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