Au passage en 6e, trop d’élèves en situation de handicap perdent l’accompagnement dont ils bénéficiaient en primaire. Les ULIS du second degré, saturées et sous-dotées, peinent à répondre à la demande malgré les créations annoncées.
Handicap : des ULIS saturées au collège qui fragilisent les parcours
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