En cas de séparation conflictuelle, la résidence alternée est prévue par le droit sans jamais être automatique. Le cadre juridique privilégie une appréciation au cas par cas, centrée sur l’intérêt de l’enfant.

Traumatismes anciens, exil, errance et contraintes administratives structurent les parcours de nombreux mineurs non accompagnés. Sur le terrain, les professionnels décrivent des prises en charge sous tension, où l’urgence et l’attente pèsent durablement sur la santé mentale.

À l’heure où les fragilités psychiques des élèves s’accentuent, l’Éducation nationale engage une réorganisation de la santé scolaire fondée sur une coordination renforcée entre professionnels. Des recrutements sont annoncés, dans un contexte de pénurie persistante dans les établissements.

Au croisement de la justice familiale et de la protection de l’enfance, les espaces de rencontre accueillent des situations de plus en plus complexes. La Fenamef pose le cadre, rappelle les règles qui s’imposent à ces lieux et alerte sur les tensions croissantes qui pèsent sur le dispositif.

Un arrêté précise l’organisation opérationnelle des parcours de soins des enfants et des jeunes avec troubles du neurodéveloppement, polyhandicap ou paralysie cérébrale. Il fixe des règles communes et des cahiers des charges applicables sur l’ensemble du territoire..

Le nombre de pupilles de l’État a plus que doublé en dix ans. Les enfants accèdent plus tard au statut, après des trajectoires souvent longues et instables. Un avis du CNA et du CNPE met en lumière l’impact décisif des délais de décision sur les parcours et les projets de vie.

Interpellé sur l’hypothèse d’un abaissement à 12 ans de l’âge d’admission en centres éducatifs renforcés, le ministre de la Justice réaffirme sa position. Ces placements doivent rester réservés à des adolescents suffisamment matures. Ils s’inscrivent dans une gradation des réponses pénales.