Alors que la loi impose une mise à l’abri immédiate pour tout jeune se déclarant mineur, une enquête de l’AADJAM et Utopia 56 révèle de fortes disparités entre départements. Refus d’accueil, évaluations irrégulières, recours méconnus : les jeunes restent trop souvent à la rue.

En Guyane, le décrochage scolaire et la déscolarisation ne sont pas des problèmes isolés, mais le résultat d'une situation complexe où se croisent des facteurs sociaux, culturels et géographiques, ainsi que des infrastructures insuffisantes

Malgré la loi Vial qui charge l’État de financer les AESH à la pause méridienne, des difficultés perdurent : élèves sans accompagnement et procédures complexes. L’État assure son engagement avec de nouveaux recrutements et une application rapide de la réforme.

Le Collectif d’associations de la protection de l’enfance des Pyrénées-Atlantiques publie une tribune libre dans Mediasbask pour alerter sur la situation critique du secteur.

Publié le 2 juillet, le référentiel national de qualité pour l'accueil établit un socle commun de pratiques professionnelles pour tous les modes d'accueil. Il représente un pilier essentiel du service public de la petite enfance.

Touchés plus durement par le handicap que les jeunes de métropole, les enfants ultramarins font face à des retards de diagnostic, des pénuries de professionnels et des aides inaccessibles. Un rapport du Sénat appelle à un plan de rattrapage ambitieux et ciblé.

Malgré une hausse de 25 % du nombre d’étudiants en dix ans et des milliards investis, la Cour des comptes alerte : l’État n’a toujours pas de stratégie cohérente pour le logement étudiant, laissant place à une gouvernance éclatée et de fortes inégalités territoriales.