Accompagnements
Handicap : l'accès aux CMPP et aux CAMSP marqué par de longs délais d'attente
Selon la dernière enquête ES-Handicap de la Drees, en 2022, 73 100 enfants, principalement âgés de 6 ans ou moins, ont été accueillis au moins une fois dans un CAMSP, et 158 600 enfants ou adolescents, dont les trois quarts ont entre 7 et 15 ans, dans un CMPP.
Enfants handicapés : l'accompagnement en milieu ordinaire se développe au sein des établissements
Fin 2022,environ 174 000 enfants en situation de handicap sont accompagnés par des établissements médico-sociaux, selon une étude de la Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees). Zoom sur les évolutions de la prise en charge.
Le documentaire « Dernière chance », un regard intime sur le parcours de jeunes majeurs de l'ASE
Romain Delalande a réalisé un documentaire suivant les jeunes majeurs de l'ASE dans leur quête d'autonomie, tout en mettant en lumière le rôle essentiel des équipes éducatives. Le documentaire « Dernière chance » est disponible en replay sur la plateforme france.tv.
Un guide sur les (cyber)violences au sein du couple
La Mission interministérielle pour la protection des femmes contre les violences et la lutte contre la traite des êtres humains (MIPROF) publie un guide sur les (cyber) violences au sein du couple, destiné aux professionnels en contact avec les victimes (et leurs enfants).
« Mourir à 13 ans », un documentaire sur le fléau du harcèlement scolaire
D'après les enquêtes de l'Éducation nationale, en CM1-CM2, 2,6 % d’élèves subissent une forte multivictimation qui peut être apparentée à du harcèlement ; au collège, 5,6 % d’élèves en sont victimes et 1,3 % au lycée.
L'Unapei lance un site dédié au FALC
L'Unapei facilite l'accès à l'information pour tous avec son nouveau site dédié au Facile à lire et à comprendre.
Pouvoir d’agir des jeunes de l’ASE : le bilan du projet PROSPAIRS
Le CREAI Bretagne a lancé en septembre 2021 le projet PROSPAIRS dans l’objectif de développer le pouvoir d’agir des jeunes sortants du système de la protection de l’enfance, à travers le modèle de la pair-aidance. Quels avantages constatés pour les jeunes et les professionnels ?