Moins d'hostilité, plus d'empathie, des interactions de meilleure qualité : en Haute-Loire, le « Cercle de sécurité parental » améliore la relation entre assistants familiaux et enfants confiés. Mais il ne réduit pas l'épuisement des professionnels et peut même les exposer davantage.

De retour d'une visite médiatisée chez sa mère, après un week-end peut-être compliqué, une adolescente de 14 ans se colle aussitôt à l'adulte qui l'accueille en Haute-Loire. « Elle a eu besoin de nous, on lui a dit de venir se remplir. Elle a eu besoin de recharger sa batterie », raconte cet assistant familial. Derrière ce geste, il voit un besoin de réconfort plutôt qu'une demande d'attention, une lecture au cœur du « Cercle de sécurité parental » (COS-P), un programme américain fondé sur la théorie de l'attachement.

À l’origine destiné aux parents, l’outil a été testé par le Département de la Haute-Loire et l’université Lumière Lyon 2 auprès des assistants familiaux, ces professionnels qui accueillent chez eux, à temps plein, des enfants confiés à l’aide sociale à l’enfance (ASE). Les chercheurs dressent un bilan encourageant, mais pointent aussi les risques pour ceux qui le suivent.

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