Le ministère de l'Education nationale a publié, le 29 août, ses chiffres sur les moyens mis en œuvre pour assurer un « droit à l'éducation pour tous les enfants, quel que soit leur handicap.

L'expérimentation du fonds "coup de pouce" de Unhaj devait faciliter l’accès et le maintien au logement de jeunes vulnérables. L'évaluation du dispositif révèle des "effets décisifs" sur les trajectoires des jeunes, avec "des impacts durables grâce à l’accompagnement socio-éducatif".

Si l'emploi des jeunes a souffert de la crise sanitaire et économique en 2020, une embellie apparait dès 2021, selon une étude de la Dares parue le 24 août.

A l'instar des années précédentes, la rentrée scolaire 2022 s'annonce compliquée pour des milliers d'élèves en situation de handicap.

Eric Dupond-Moretti, garde des Sceaux, ministre de la Justice, a annoncé le 19 août la création d’un centre éducatif fermé à Mayotte. La mise en service de cet établissement est prévue pour la fin de l’année 2024.

Le Conseil d’Etat confirme dans une décision rendue, le 19 juillet, que la carence de l'Etat à assurer effectivement le droit à l'éducation des enfants en situation de handicap est constitutive d'une faute de nature à engager sa responsabilité.

A l'occasion de son 84 ème atelier, en juillet, la Délégation interministérielle à l’hébergement et à l’accès au logement (Dihal) a présenté les premiers résultats de l’expérimentation « Un chez-soi d’abord-Jeunes » actuellement en cours à Lille et Toulouse. Retour sur les principaux constats.