La Cnaf met à jour le cadre des centres sociaux

Agrément, financement, familles, territoires... La Cnaf actualise le cadre de l’animation de la vie sociale et en précise les modalités d’application pour les centres sociaux.

SERAFIN-PH : le recueil de données 2026 pour préparer le financement des ESMS enfants

Publiée au Journal officiel du 31 décembre, la LFSS 2026 fixe le cadre du futur financement des ESMS enfants dans la réforme SERAFIN-PH. Un recueil de données en 2026 doit permettre d’en anticiper les effets, sans impact financier immédiat.

Protection de l’enfance et pédopsychiatrie : la fabrique des enfants « incasables »

Entre protection de l’enfance, pédopsychiatrie et justice, certains enfants confiés à l’ASE se retrouvent pris dans des logiques de renvoi permanentes. Le pédopsychiatre Guillaume Bronsard décrit un système saturé, où l’urgence s’impose comme porte d’entrée par défaut.

Accueil ponctuel en crèche, le premier accès pour des familles sans solutions

Quand les crèches à temps plein sont saturées et l’offre spécialisée absente, l’accueil ponctuel devient souvent la seule porte d’entrée vers un mode d’accueil collectif. Une recherche de la Cnaf montre comment ces dispositifs prennent le relais pour des familles sans autre solution.

École inclusive : les AESH intégreront-ils la fonction publique ?

Le Sénat veut tourner la page de la précarité des AESH. Adoptée le 17 décembre en commission, la proposition de loi de Marie-Pierre Monier (Drôme) prévoit leur intégration dans la fonction publique d’État. Examen en séance le 7 janvier : un enjeu crucial pour l’école inclusive.

Autonomie résidentielle des jeunes : « il n’y a pas un départ mais des départs »

Chez les jeunes, l’autonomie résidentielle s’étire désormais dans le temps, faite de premiers départs, de retours et de stabilisations tardives. Une recomposition silencieuse des parcours, fortement conditionnée par l’origine sociale, le diplôme et l’accès à l’emploi.

Métiers éducatifs, le retour en force de la VAE

La validation des acquis de l’expérience retrouve en 2024 une dynamique longtemps perdue. La réforme engagée depuis juillet 2023 produit ses premiers effets visibles, au bénéfice des métiers d’éducateur spécialisé et de moniteur-éducateur.
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