640 millions non dépensés : la petite enfance en panne d’exécution
Selon le Syndicat national des professionnels de la petite enfance, 640 millions d’euros de crédits n’ont pas été utilisés en 2025, illustrant un système qui ne parvient plus à transformer les financements en places d’accueil.
Transidentité des mineurs : la HAS prépare ses recommandations
La Haute Autorité de santé engage l’élaboration de recommandations sur l’accompagnement et les soins des mineurs transgenres. Objectif : structurer les parcours et harmoniser les pratiques pour les professionnels.
Éducation à la vie affective et sexuelle à l’école : condamné pour « carence fautive », l’État promet d’agir
Obligatoire depuis 2001 à raison de trois séances par an, l’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle (Evars) reste très inégalement appliquée. Condamné le 2 décembre 2025, l’État promet une relance avec un nouveau programme et des moyens renforcés.
Violences sexistes et sexuelles : plusieurs députés réclament l’examen de la proposition de loi dite « intégrale »
Face à l’ampleur des violences sexuelles contre les femmes et les enfants et à la persistance des féminicides, plusieurs députés interpellent le Gouvernement sur la nécessité d’examiner la proposition de loi dite « intégrale ».
Défenseur des droits : Mouv'Enfants dénonce l’hypothèse d’une nomination d’Éric Dupond-Moretti
Selon Politico, Emmanuel Macron envisagerait de nommer l’ancien garde des Sceaux Éric Dupond-Moretti Défenseur des droits. Le mandat de Claire Hédon s’achèvera en juillet. L’association Mouv’Enfants a lancé une pétition en ligne pour alerter sur ce choix.
Maxime Zennou : « Les centres éducatifs fermés sont condamnés sans évaluation sérieuse »
Alors que le garde des Sceaux Gérald Darmanin a engagé la suppression des centres éducatifs fermés, la réforme relance le débat sur la justice pénale des mineurs. Maxime Zennou, président de la commission « Réponses pénales » de la CNAPE, alerte sur l’effacement des réponses éducatives.
Les territoires en prévention spécialisée : lire la rue, comprendre le terrain
Au contact quotidien des jeunes et des habitants, les éducateurs de rue développent une lecture fine des quartiers. Comment la cartographie peut-elle éclairer les territoires de la prévention spécialisée et valoriser cette action à l’échelle nationale ? Réponses avec la CNAPE.