Et si un jeu pouvait transformer les entretiens éducatifs ? Créé par les éducateurs du CODASE, « Émoi et Moi » est destiné aux travailleurs sociaux pour aider familles et enfants à dialoguer. Tout savoir sur ce support ludique qui fait parler les émotions.

Conçus pour incarner la souplesse face aux institutions, les lieux de vie et d’accueil (LVA) sont rattrapés par leurs failles : contrôles défaillants, finances opaques, responsabilités floues. Une proposition de loi et une décision du Conseil d’État mettent ce modèle face à ses contradictions.

Repos obligatoire, entretiens sociaux cadrés et passage en préfecture : la procédure d’évaluation des mineurs non accompagnés évolue en profondeur. Départements et État doivent revoir leurs pratiques dès maintenant.

C’est à une clarification qu’appelle François Bayrou. Le premier ministre a indiqué lors d’une conférence de presse lundi 25 août qu’il prononcera un discours de politique générale qui sera soumis au vote des députés, comme l’autorise l’article 49.1 de la Constitution.

En France, la situation des mineurs non accompagnés (MNA) reste marquée par de nombreuses difficultés. Les condamnations internationales, les critiques portant sur les procédures d’évaluation et la persistance de situations de précarité soulignent les limites actuelles du dispositif de protection.

Pour la septième année consécutive, l’Unapei alerte : des milliers d’enfants handicapés restent exclus de l’école. Derrière les annonces gouvernementales, la réalité demeure, faite de scolarisation partielle, de listes d’attente saturées et de familles à bout.

La création de vidéos pédopornographiques par intelligence artificielle inquiète les autorités. Ces contenus, diffusés en ligne pour quelques euros, peuvent déjà être sanctionnés par la loi française, renforcée récemment par de nouvelles dispositions.