À l’heure où les fragilités psychiques des élèves s’accentuent, la santé mentale s’est imposée comme un enjeu quotidien pour l’école. Les équipes éducatives sont confrontées à des situations de plus en plus complexes, mêlant difficultés psychologiques, sociales et familiales.

Dans ce contexte, l’Éducation nationale engage une réorganisation de la santé scolaire. Elle repose sur une coordination renforcée entre médecins, infirmiers, psychologues et assistants de service social. Des recrutements sont annoncés, alors que la pénurie de professionnels reste très présente dans les établissements. Lancée après les Assises de la santé scolaire du 14 mai 2025, la réforme vise plus de cohérence et de lisibilité, sans répondre pleinement aux attentes du terrain.

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