En pratique
Web-conférence sur la loi du 7 février 2022 relative à la protection des enfants : contexte, analyses et perspectives
L'Observatoire national de la protection de l'enfance (ONPE) organise avec le club ASE, le 7 juillet 2022 à 10 heures, une web-conférence sur la loi du 7 février 2022.
Journée nationale de rencontre entre ASE/Pédopsychiatrie
L’ONPE et la Société française de pédopsychiatrie (SFEADA) organisent pour la première fois, le 23 septembre 2022, une journée nationale de rencontre entre les services de l’aide sociale à l’enfance et de pédopsychiatrie.
Une enquête sur le numérique adapté et l'éducation inclusive
L'Observatoire des ressources numériques adaptées (ORNA) lance une enquête nationale pour recueillir les avis des professionnels de l’éducation qui s’intéressent aux réponses pédagogiques dans le cadre d’une école inclusive.
L'ONPE publie une note juridique sur la loi du 7 février 2022 relative à la protection des enfants
Ce décryptage est un premier état des lieux de la loi et devrait faire l’objet d’"une actualisation avec la parution de l’intégralité des décrets et arrêtés prévus par le texte".
Le difficile accès des mineurs isolés étrangers aux études supérieures
Peu nombreux sont les mineurs non accompagnés qui accèdent aux bancs de l'université. France terre d'asile revient sur ce sujet dans sa "Lettre de l’asile et de l’intégration". A lire.
Les statistiques 2022 des prestations familiales de sécurité sociale
Publié chaque année, le dossier statistique sur les prestations familiales, regroupe notamment les informations sur les modalités de revalorisation des plafonds et des montants de chaque prestation familiale.
Le glossaire des sigles sur les besoins éducatifs particuliers
Il n'est pas toujours évident de se repérer parmi les nombreux sigles employés dans le secteur du handicap. Un glossaire de l'INSHEA regroupe les principaux acronymes et sigles de l'éducation inclusive.