Dans le cadre du renouvellement de la stratégie nationale pour l’autisme au sein des troubles du neurodéveloppement, le gouvernement a organisé une consultation citoyenne en ligne. Retour sur les principales attentes.

En matière de santé, les enfants et adolescents pris en charge par la protection de l’enfance ou ceux des jeunes suivis par la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) constituent une population particulièrement vulnérable aux besoins spécifiques. Or, leurs soins sont mal coordonnés.

Plusieurs députés interrogent, par questions écrites, le gouvernement sur les solutions envisagées pour mettre fin aux difficultés rencontrées par les enfants et jeunes en situation de handicap pour obtenir une place en instituts médico-éducatifs. Réponse du ministère des Personnes handicapées.

L’intervention de SOS homophobie en milieu scolaire a un impact positif sur l’ouverture des élèves à l’inclusion LGBTI+, constate un rapport de l'OCDE.

Élisabeth Borne a annoncé vouloir faire du harcèlement « la priorité absolue de la rentrée 2023 ». Le ministre de l’Éducation a promis, le 13 juin, le lancement d’une « grande campagne de prévention » à la rentrée prochaine.

La loi "pour une école de la confiance", dite "loi Blanquer", promulguée le 26 juillet 2019 comportait des mesures pour améliorer la situation des AESH et de fait l'accompagnement des enfants handicapés. Selon la mission d'évaluation de la loi, l'Éducation nationale est encore loin du compte.

Un Fonds d’innovation pour la petite enfance de 10 millions d’euros, « abondé à parité par l’État et la CNAF », a été créé. Objectif : accélérer le déploiement du service public de la petite enfance sur les territoires.