Près de deux ans après « Livre blanc du travail social », la crise s’intensifie : Étudiants en décrochage, équipes épuisées, écoles fragilisées. Directeurs et formateurs décrivent un système de formation à bout de souffle, miroir des tensions qui traversent tout le travail social.

En Ile-de-France, les écoles du travail social peinent à recruter et à retenir leurs étudiants. Une récente étude pointe une orientation incertaine, des stages dégradés et un manque d’encadrement, qui provoquent un décrochage massif dès la première année.

Face à la judiciarisation croissante de la protection de l’enfance, l’Inspection générale de la Justice appelle à un changement de cap : réhabiliter la protection administrative, redonner du temps à la prévention et replacer l’État au cœur du pilotage.

Entre État effacé, départements sous tension et justice saturée, la protection de l’enfance fonctionne sans boussole. L’Inspection générale de la Justice plaide pour une gouvernance partagée, des rôles clarifiés et un retour à la cohérence nationale.

Des halls d’immeubles aux fils Snapchat, les éducateurs de rue poursuivent leur mission dans un monde connecté. Conflits, isolement, radicalisation : le numérique devient un nouveau terrain d’action pour la prévention spécialisée, sans jamais rompre le fil du lien humain.

Réseaux sociaux, messageries, stories : la prévention spécialisée s’adapte à une jeunesse connectée. Les éducateurs apprennent à investir un espace qu’ils n’ont pas choisi, mais qu’ils ne peuvent plus ignorer.

Le programme Pegase prouve qu’un protocole médical structuré peut transformer la vie des tout-petits confiés à l’ASE, en pouponnière ou en famille d’accueil. Les résultats de l’expérimentation sont spectaculaires : leur santé, leur développement et leur bien-être s’améliorent dès les premiers mois.