Vingt ans après l’ouverture des premiers établissements pénitentiaires pour mineurs, le Conseil national des barreaux et l’Observatoire international des prisons ont consacré un webinaire aux effets de l’incarcération sur les adolescents. Derrière l’ambition éducative affichée en 2002, les échanges décrivent une institution de plus en plus rattrapée par les logiques carcérales.
Cours annulés, activités supprimées, mineurs confinés : l’échec du modèle éducatif des établissements pénitentiaires pour mineurs
Vingt ans après l’ouverture des établissements pénitentiaires pour mineurs, l’Observatoire international des prisons dénonce un modèle éloigné des ambitions initiales : enfermement prolongé, cours annulés et éducatif relégué derrière les impératifs sécuritaires.
Vincent Adenot
« Le risque suicidaire est majoré pour les adolescents en détention »
Ruptures, violences, troubles psychiques, isolement : derrière les murs des prisons pour mineurs, magistrats, psychologues et éducateurs décrivent des adolescents déjà fragilisés, confrontés à une institution carcérale qui peine de plus en plus à tenir sa promesse éducative.
Gabrielle Batesti
