Le livre vert du travail social remis à Olivier Véran
Le Haut conseil du travail social, présidé par Mathieu Klein, a remis son "livre vert du travail social" au Ministre des Solidarités et de la Santé. Un livre blanc sur la modernisation des métiers du travail social et une contribution au nouveau référentiel des formations devraient suivre.
Revenu de base pour les jeunes : L'État rejette l'expérimentation en Haute-Garonne
La préfecture de Haute-Garonne a annulé, le 8 mars, la délibération du Conseil départemental qui souhaitait instaurer, à titre expérimental, un revenu de base pour les jeunes de 18 à 24 ans.
Tensions internationales : l’ANSSI recommande de renforcer les mesures de cybersécurité
Dans le contexte de tensions internationales notamment entre la Russie et l'Ukraine, l'Agence nationale de la sécurité et des systèmes informatiques (ANSSI) recommande aux organisations des mesures préventives contre d’éventuelles cyberattaques.
30% des pères ne prennent pas leur congé de paternité
Selon une publication du centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq), environ 3 pères sur 10 n'ont pas recours à leur droit au congé de paternité. Le point sur les freins encore existants.
Le harcèlement scolaire devient un délit pénal
Chaque année, 700 000 élèves sont victimes de harcèlement à l'école. Le Parlement a définitivement adopté, le 24 février, la loi Balanant, qui fait du harcèlement scolaire un délit puni jusqu'à dix ans de prison.
Le Parlement adopte définitivement l’allongement du délai de l’IVG de 12 à 14 semaines
L’Assemblée nationale a adopté définitivement, le 23 février, la proposition de loi « visant à renforcer le droit à l’avortement ». Ce texte ouvre notamment l’extension du délai légal de recours à l’interruption volontaire de grossesse (IVG) de 12 à 14 semaines
Accompagner la parentalité : un guide pour les assistantes maternelles
L'Ufnafaam publie un guide pour aider les assistantes maternelles et les professionnels de la petite enfance à se positionner face aux parents dans l’accompagnement des pratiques éducatives.