Justice des mineurs : les UJPE entrent en scène, la PJJ change de modèle
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La réforme de l’hébergement pénal des mineurs prend effet ce 1ᵉʳ septembre avec les unités judiciaires à priorité éducative (UJPE). Voulue par le ministre de la Justice, elle réunit anciens foyers et CEF dans un même modèle, contesté par des syndicats et des magistrats.
Rentrée scolaire : « Ma place c’est en classe » veut montrer ce que l’inclusion apporte à tous
Une quarantaine d’élèves en situation de handicap, de parents et de professionnels racontent en vidéo leur expérience de l’école inclusive, à trois jours de la Conférence nationale du handicap du 4 septembre.
CAMSP et CMPP : une association de psychologues alerte sur un « appauvrissement de la diversité des pratiques »
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Le suivi des enfants en difficulté est-il en train de devenir trop standardisé ? La Convergence des psychologues en lutte s’inquiète d’une évolution qui laisserait moins de place à la diversité des situations et des approches cliniques.
AEEH : CAF et MDPH face à de nouvelles obligations de coopération
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La coordination entre CAF et MDPH se renforce autour de l’AEEH. Un nouveau modèle de convention doit mieux encadrer leurs échanges, harmoniser les pratiques et contribuer à prévenir les ruptures de droits pour les familles.
Antécédents judiciaires : jusqu’où les employeurs du social et du médico-social doivent-ils contrôler ?
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L’attestation d’honorabilité ne s’arrête pas au recrutement. Dans le social et le médico-social, le contrôle doit être renouvelé en cours d’activité. Le Gouvernement rappelle les échéances et les obligations des employeurs.
Assistants maternels : la DGCS recadre les départements sur les retraits d’agrément
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Motifs précis, accès au dossier, droit de se défendre, impartialité : la DGCS rappelle aux départements les garanties à respecter lorsqu’ils envisagent de restreindre, de ne pas renouveler ou de retirer l’agrément d’un assistant maternel.
Violences en protection de l’enfance : comment les pratiques professionnelles peuvent déraper
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Une intervention qui va trop loin, une parole d’enfant mise en doute, une équipe qui se tait : les violences institutionnelles peuvent s’installer dans le quotidien. Leur prévention passe aussi par un regard attentif sur les pratiques professionnelles.